In vista dell’attivazione dell’orario invernale dei servizi di Trasporto Pubblico Locale nel nostro
bacino e considerando il rilievo che assume nella programmazione il calendario scolastico, si
ritiene opportuno ribadire quali siano stati gli indirizzi seguiti anche per la stagione 2024-2025.
Preliminarmente si ricorda che i servizi di trasporto pubblico locale sono per loro natura e per
dettato normativo vocati al soddisfacimento dei bisogni di mobilità collettiva “tenendo conto delle
esigenze del pendolarismo lavorativo e scolastico” oltre che di altri vincoli di natura pubblica. Ciò
comporta che l’organizzazione dei servizi, nell’ambito dei vincoli di spesa derivanti dalle risorse
disponibili, deve necessariamente contemperare le diverse necessità espresse dall’utenza effettiva
e potenziale evitando di privilegiarne alcune a scapito di altre.

In questo quadro, come negli anni scorsi, l’Amministrazione Provinciale ha effettuato una
ricognizione degli orientamenti assunti dagli istituti scolastici della Provincia sia in merito al
calendario settimanale delle lezioni sia alla distribuzione delle giornate di sospensione aggiuntive
rispetto al calendario scolastico definito da Regione Lombardia.

L’esito della ricognizione, comunicato all’Agenzia il 19 giugno scorso, ha evidenziato un risultato
piuttosto disomogeneo.

Dai dati comunicati all’Agenzia risulta che la maggior parte degli istituti (coinvolgendo il 77,5% degli
studenti iscritti) ha individuato nei giorni 23 e 24 aprile due dei tre giorni di sospensione
aggiuntiva.

Per ciò che riguarda la terza giornata, la scelta più ricorrente ha riguardato la giornata di sabato 26
aprile (58,7% degli studenti iscritti). Oltre a questa data, un rilevante numero di istituti (che, nella
maggior parte, hanno adottato la settimana corta e che raccolgono il 30,8% circa degli studenti
iscritti) ha scelto la giornata del 2 maggio (venerdì).

Alla luce di ciò ed al fine di minimizzare i disagi derivanti dai diversi calendari scolastici, l’Agenzia ha
chiesto agli operatori di effettuare la programmazione dell’esercizio assumendo come giorni di
sospensione delle attività scolastiche le giornate del 23, 24 e 26 aprile 2025. Per quanto riguarda la
giornata del 2 maggio resta confermata la programmazione ordinaria, ferma restando la possibilità
di aggiustamenti che potranno essere determinati in funzione delle effettive esigenze.